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相约成长路,见证青春行——记六年级青春期心理讲座
 

 529日下午16:55,“相约成长路,见证青春行”六年级青春期心理讲座在报告厅和B315室顺利开展。本次讲座分别开设男生专场和女生专场,并由教科研心理辅导室的心理教师团队主讲。



   “两张相片,哪种更容易区分性别?”学生通过直观的相片对比发现,随着成长,一个人的性别特征逐渐变化,并在青春期变得十分明显。青春期是青少年生理发育和心理发展急剧变化的时期,心理老师一方面引导学生从“营养、运动、卫生、作息”来为自己做好生理保健,另一方面围绕“情绪管理、认识自我、人际应对”
三大青春议题与学生探讨心理保健的重要性与方法。


   “学会恰当的异性交往”是青春期必修课,“提到异性交往,不知为什么总会有害羞的感觉”——学生的感受分享道出众多同伴的青春期困惑。对此,心理老师重现了学生日常的生活场景,帮助学生体会“充满幻想、异性相吸、朦胧好感”的青春期异性交往心理特点,并促使学生认识到“向往异性交往,是青春期身心发育的必然”。青春无界限,交往有尺度,面对可能过度的异性交往,我们该怎么办呢?心理老师组织学生对“发现自己对某位异性心存好感、突然收到特殊小纸条”进行深入讨论、交流,进而帮助学生理解掌握“广泛而不单一、公开而不私下、欣赏而不痴迷”的异性交往准则。

花开应有时,心理老师激励学生们充分利用青春期的美好时光来提升自我,努力成为最好的自己!相约成长路,见证青春行,待到山花烂漫,你我都在丛中笑。